Resultados de búsqueda - "Conductismo"

  1. 21

    La Psicología Educativa, Dinámicas de continuidad y cambio por Falcinelli, Cecilia Vanesa

    Publicado 2022
    Tabla de Contenidos: “…El campo disciplinar de la Psicología Educativa -- Capítulo 6. Conductismo vs. Constructivismo: Una nueva significación ideológica -- Capítulo 7. …”

    Libro
  2. 22

    Aprendizaje humano por Ormrod, Jeanne Ellis

    Publicado 2005.
    Tabla de Contenidos: “…Introducción al aprendizaje humano -- Definiciones y perspectivas del aprendizaje -- Aprendizaje y cerebro -- Perspectivas conductistas del aprendizaje -- Conductismo y condicionamiento clásico -- Condicionamiento operante -- Aplicaciones del condicionamiento operante -- Efectos de los estímulos aversivos -- La teoría socio-cognitiva -- Perspectivas cognitivas del aprendizaje -- Antecedentes y supuestos básicos del cognitivismo -- Componentes básicos de la memoria -- Memoria a largo plazo I: almacenamiento -- Memoria a largo plazo II: la naturaleza del conocimiento -- Memoria a largo plazo III: recuerdo y olvido -- Aprendizaje complejo y cognición -- Metacognición, aprendizaje autorregulado y estrategias de estudio -- Transferencia y resolución de problemas -- Procesos sociales en la construcción del conocimiento -- Motivación -- Motivación y emoción -- Factores cognitivos sobre motivación -- Atribuciones.…”

    Libro
  3. 23

    Psicología del aprendizaje por Olórtegui Miranda, Felipe

    Publicado 1996.
    Tabla de Contenidos: “…La psicología y sus orígenes -- Psicología y filosofía -- El Conductismo: Principios y métodos -- EL condicionamiento y las respuestas emocionales -- Desarrollo del lenguaje y el pensamiento en el aprendizaje -- El Psicoanálisis -- Los estímulos y respuestas internas y externas -- Modelamiento e imitación -- Biología del comportamiento -- Organización de las estructuras nerviosas -- El sistema nervioso y su organización -- Organización funcional del cerebro -- Hemisferios cerebrales y funciones simbólicas -- Factores básicos del desarrollo del comportamiento -- Características de los niveles de desarrollo -- Concepto de aprendizaje y mecanismos básicos -- Medición del aprendizaje -- Concepto de refuerzo, extinción, generalización, discriminación y transferencia -- Identificación de los tipos o modalidades -- Formas de aprendizaje y principales modos de evaluación -- Evolución del cerebro -- Relación de pensamiento con el lenguaje y las tres dimensiones del problema -- Conceptualización del pensamiento, lenguaje, memoria y percepción en el proceso de aprendizaje -- Aprendizaje temprano en el desarrollo del niño de 0 a 5 años -- La actividad cognitiva -- formación de conceptos -- La inteligencia y las actitudes -- La psicología social en el estudio de las actitudes -- Concepto de actitud -- Componentes de la actitud -- Relación entre actitud y conducta -- Concepto del control de la conducta humana -- Relación con la ciencia de los fines y valores -- Valores alternativos -- La emoción -- La motivación social y las actitudes -- La evaluación de la motivación.…”
    Libro