Resultados de búsqueda - "Apuntes Universitarios"

Levels of social integration of athletes: an analysis multivariable por Deryahanoğlu, Gamze, Yetim, Azmi, Burak Özal, Muhammed

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Organ interpretation techniques in the context of learning disabilities por Bo, Pang

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Validity evidence and invariance of the Mini - International Personality Item Pool (Mini-IPIP) por Yupanqui-Lorenzo, Daniel Edgardo, Pulido Capurro, Víctor, Olivera Carhuaz, Edith

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Dysfunctional attitudes in the general picture of psychological well-being por Irkhin, Yurii B., Bielavina, Tetiana I., Kostyuchenko, Olena V., Bryl, Maryna M., Orlovska, Olha A., M. Bila, Iryna

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Attitude and disposition: two key elements for the investigation por Rocha, Nelly, Calcina, Carmen, Sucari, Wilson, Esteves, Angela, Lujano, Yolanda

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Children’s literature research: receptive-aesthetic aspect por Kachak, Tetiana, Blyznyuk, Tetiana, Krul, Larysa, Voloshchuk, Halyna, Lytvyn, Nataliia

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La gamificación en la formación de los futuros profesionales de la cultura y el arte: la experiencia de los países de la UE por Prusak, Volodymyr, Oleksandr, Chepalov, Volodymyr, Zabora, Akhtem, Seitablaiev, Volodymyr, Goryansky

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Motivation y identity of teachers, in aneducational association of eastern Peru por Vásquez Villanueva, Salomón, Alarcón Senepo, María Cristina, Vásquez Campos, Salomón Axel, Vásquez Villanueva, Carlos Alberto, Vásquez Villanueva, Lizardo, Gonzáles de Castillo, Marina del Águila

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Work climate of university teachers and adaptation to teleworking: an instrument for its analysis por Dioses Salinas, Diego Alejandro, Flores Talavera, Jorge Enrique, Ruiz Ruiz, Marcos Fernando

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Reading comprehension virtual: experience of peruvian teachers in the COVID-19 context por Garagatti Gutiérrez, Noemí Felinda, Rivera Arellano, Edith Gissela, Garro Aburto, Luzmila Lourdes, Clemente Castillo, Consuelo Del Pilar

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Pedagogical conditions for the formation of self-educational competence during the study of professional subjects por Dymar, Nataliia, Kruty, Kateryna, Desnova, Iryna, Kondratska, Galyna, Yaremenko, Svitlana

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The role of information technologies (Classroom/Zoom) in conducting seminars por Snihur, Olena, Danylyuk, Serhiy, Shevchenko, Valentyna, Derbak, Olha, Sabelnykova, Tamara

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Comparison of Dialect Text Architectonics in Ukrainian and English por Kuznetsov, Yuriy, Bortun, Karina, Suran, Tamara, Pilash, Maryna, Shkurko, Halyna

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Psychological characteristics of students' perception of innovation in the training process por Verdiyeva, Tunzale

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Effectiveness of the development of critical thinking in the lessons of world literature in secondary school por Stepanenko, Olena, Bedzir, Nataliya, Demchyk, Marta, Cheypesh, Ivanna, Datso, Oksana

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The efficiency of digital technologies in the development of listening comprehension strategies for students of higher educational institutions por Roman, Viktoriia, Bak, Hadi, Horlachova, Viktoriia, Pasyk-Kosarieva, Nataliia, Dolynskiy, Ievgen

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Research praxis: a phenomenological analysis from the perspective of thesis students por Jacobi Castillon, Lidia, Esteban Rivera, Edwin Roger, Rojas Cotrina, Amancio Ricardo

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Humor and irony in A world for Julius by Alfredo Bryce Echenique por Rivas Sucari, Henry César

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School Administrators’ and Teachers’ Views on Change Fatigue: Turkish Educational System Case por Balyer, Aydin, Özcan, Kenan, Balyer, Aydin

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Virtual education and educational marketing as strategies for national and international projection of postgraduate programs in pharmaceutical and biochemical sciences in public un... por Caron Estrada, Rosaura, Mattos Navarro, Pablo

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