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Método de enseñanza basado sobre tareas investigativas (MEBSTI): su eficacia para el logro de competencias matemáticas en el sistema de números reales por Herlen Dorthy Sánchez Mayta, Jessica Pérez Rivera

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El método BREL: su eficacia para la resolución de problemas de la teoría de conjuntos por Bernardo Raúl Acuña Casas

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refuerzo escolar como estrategia para el logro de aprendizaje en resolución de problemas en estudiantes educación secundaria por Danny Michell Chacon Briceño, Lizardo Chachi Montes, Zósimo David Anglas Urdánegui, Max José Ramirez Avila

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Desarrollo del pensamiento lógico a partir de la enseñanza de las Matemáticas en los estudiantes de Octavo Año de Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa Eugenio E... por José Fabian García Loor, Yesica Johana Cedeño Cruzati

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El pensamiento crítico: importancia, estrategias de desarrollo, características, factores limitantes por Salomón Vásquez Villanueva, Salomón Axel Vásquez Campos, Raúl Martín Vidal Coronado, Rebeca Serafina Gómez Cuadros, Gil Romer Reátegui Torres, Marlon Yalta Campos, Judith Alejandrina Soplin Rios, Guillermo Huanca Ramos

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El Juego: estrategia para la resolución de problemas de cantidad en niños(as) del nivel primario. por Ruth Teresa Arapa Turpo, Nilda Coralia Pancca Calsin, Liz Miriam Cosi Pacoricona

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