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Pedagogías Disruptivas en Latinoamérica por Estephany Abigail Rojas Torres, Liliana Carmen Carrasco Lino, Avelina Nazaria Polanco Tintaya, Rafael Romero-Carazas

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Validación de una escala para medir la adaptación de docentes universitarios peruanos a los medios académicos virtuales. por María Elizabeth Minaya Herrera, Ángel Becerra Santa Cruz, Lucy Puño -Quispe

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Competencias digitales TIC en docentes universitarios: retos y oportunidades en el proceso de enseñanza en la era de la educación 4.0 por José Luis Cosquillo Chida, Carlos Saul Arteaga Huamàn, Omar Venegas Quintana, César Baruch Muñoz Sánchez

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Implications of Generative AI in Higher Education: A Systematic Review and Governance Framework por Samara Guzmán-Enríquez, Maria Teresa De J. Castillo-Escobedo, Vanesa Amparo Ayala-Mariaca, Rosa Amelia Domínguez-Arteaga, Alma Delia Buendia-Rodriguez

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