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Calidad de sueño y de servicio como predictores de la disposición frente al estudio en estudiantes de escuelas policiales de Lima Este por Churampi Córdova, Ana Cristina, Casilla Ccoyo, Alsioned

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Autoeficacia, motivación académica y actitud frente al aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del nivel secundaria del Perú por Yauri González, Domitila, Garcia Ramirez, Yinneit Margarita

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Funciones ejecutivas y autorregulación emocional en niños y adolescentes con altas capacidades: Revisión narrativa por Palpa Guillen, Yudith Esthefanny

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Autorregulación emocional y autoeficacia académica como predictores de la procrastinación académica en adolescentes peruanos de familias migrantes por Ascencio Peña, Regina Trinidad

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Análisis de la relación entre el salario emocional, rotación laboral y compromiso organizacional en un Centro de Producción Panadera en Perú por Florian Infante, Dennis Alexander

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Procrastinación y estrés académico en estudiantes de la Universidad Nacional de Ingeniería, 2016. por Córdova Aguilar, Carlos

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Funcionamiento familiar y habilidades sociales en estudiantes del nivel secundario de una Institución Educativa Privada del Cusco por Carpio Cueva, Karla Titiana, Gutarra Bohorquez, Mayra Ruth

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Relación entre hábitos - técnicas de estudio y autoeficacia en adolescentes estudiantes de una institución educativa pública de Lima Este por Bautista Mayurí, Joel Alexander, Mandujano Vásquez, Dhelma Lizeth

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Efectividad del Programa DAPDIE para mejorar el nivel de inteligencia emocional en niños de 10 a 13 años de una institución educativa nacional del distrito de Indiana, departamento... por Castillo Ramos, Julio Cesar

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Relación entre violencia familiar y depresión en el adulto mayor participantes del Centro Integral de Atención del Adulto Mayor de Lima Este-Zona 06 por Escalante Quiroz, Xiomy Laura, Quispe cancho, Emperatriz Onésima

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Efectividad del programa “LEITO” para el desarrollo de las habilidades prelectoras en niños de 5 años, participantes del Proyecto Solaris Perú, Platería-Puno, 2020 por Arpasi Arpasi, Luz Karen

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Estrés académico y bullying en estudiantes de nivel secundario de una institución educativa pública de Pasco – Perú, 2019 por Trinidad Ticse, Josias

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Resiliencia y sobrecarga emocional en cuidadores informales de pacientes con trastorno mental del Hospital Víctor Larco Herrera, Lima 2021 por Cipra Soto, María Elena

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Efectos del plan pedagógico “Estoy Cambiando” en el desarrollo de la pubertad de los alumnos del sexto grado de primaria de la Escuela Adventista “Unión Miraflores” de Lima por Plasencia Salcedo, Zoraida Ruth

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Estilos de socialización parental y bienestar psicológico en estudiantes de 3ro y 4to año del nivel secundario de una institución educativa particular de Lima Este por Meneses Quispe, Carolina Betsabe

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The abreviated Math Anxiety Scale (AMAS): Nuevas evidencias psicométricas en adolescentes peruanos por Quiroz Becerra, Julisa Margot

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Validación de una Escala de Sumisión al Autoritarismo Familiar (JAZO) en adolescentes peruanos por Angome Ricci, Yoselin, Lindo Orizano, Angie Nicole, Parejas Zacarias, Jhanira Mariel

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Procrastinación académica e inteligencia emocional en estudiantes de posgrado de la Universidad Peruana Unión, Lima - 2022 por Esquivel Levano, Silvia Cristina Violeta, Diaz Solis, Belen Jazmin, Apaza Bernedo, Eddy Milton

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Desarrollo y validación de una Escala de Adicción al Trabajo (EAT) en trabajadores peruanos por Arias Pacheco, Jemina Ruth, Aguilar Osorio, Stefhany Paola

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