Registro de Citas

Cita APA (7a ed.)
Hernández Morales, E. N., & Montalvo Apolin, D. E. (2025). Visión fenoménica de docentes sobre los trastornos específicos del aprendizaje escolar. Conciencia fonológica, neuroemoción y función ejecutiva. Universidad Peruana Unión.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Hernández Morales, Eurys Nicolaza, y Danitza Elfi Montalvo Apolin. Visión Fenoménica De Docentes Sobre Los Trastornos Específicos Del Aprendizaje Escolar. Conciencia Fonológica, Neuroemoción Y Función Ejecutiva. Universidad Peruana Unión, 2025.
Cita MLA (9a ed.)
Hernández Morales, Eurys Nicolaza, y Danitza Elfi Montalvo Apolin. Visión Fenoménica De Docentes Sobre Los Trastornos Específicos Del Aprendizaje Escolar. Conciencia Fonológica, Neuroemoción Y Función Ejecutiva. Universidad Peruana Unión, 2025.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.