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    Nivel de fluidez lectora en estudiantes de IV y V ciclo de educación primaria de la Institución Educativa Nº 70581 Juliaca - 2018
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    Nivel de consumo de alcohol y funcionalidad familiar en estudiantes de 3º al 5º grado de secundaria en una Institución Educativa JEC de la región Puno, 2023
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    Nivel de conciencia ambiental en los estudiantes de V ciclo de Primaria de la UGEL San Román Juliaca 2024

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    Actitud docente sobre la Educación Inclusiva en las Instituciones Educativas Adventistas de nivel Inicial de la Región Puno 2025

Autor: Alaña Huapaya, Walter Mauricio

  • Autor: Ayala Quispe, Yan Carlos
  • Autor: Bautista Apaza, Edson Victor
  • Autor: Benito Maquera, Paula
  • Autor: Cayo Peralta, Roger
  • Autor: Corimayhua Callisaya, Ruth Miriam
  • Autor: Cornejo Tasayco, Grace Alejandra
  • Autor: Huamán Espejo de Fernández, Marisol Yolanda
  • Autor: Mamani Mamani, Nely Gloria
  • Autor: Marin Schrader, Karen Kathiuska
  • Autor: Montufar Choquegonza, Javier
  • Autor: Oblitas Bardales, Sheridan Enoch
  • Autor: Pacompia Quispe, Hayllit De Abbigaid
  • Autor: Paredes Aguirre de Beltran, Maria Angela
  • Autor: Pari Quispe, Lourdes
  • Autor: Quispe Mamani, Alcides
  • Autor: Quispe Saca, Kathiana Milka
  • Autor: Ramirez Lopez, Rolando
  • Autor: Ramos Morales, Elida Roxana
  • Autor: Silva Santos, Sheyla Jasmin
  • Autor: Torres Acurio, Julissa
  • Autor: Torres Guibin, Hilda Teodora
  • Autor: Trujillo Tutacano, John Anthony
  • Autor: Umpire Calla, Nicole
  • Autor: Villafuerte de la Cruz, Avelino Sebastian
  • Autor: Yujra Mamani, Jazmin Sabdy
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    Vida devocional de los miembros de la Iglesia Adventista del séptimo día de Vitarte D, Lima, 2020

Autor: Amasifuen Reategui, Manuel

  • Autor: Ayala Quispe, Yan Carlos
  • Autor: Bautista Apaza, Edson Victor
  • Autor: Benito Maquera, Paula
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    Nivel del Control interno y de la liquidez de la empresa Corporación Megaluz SAC de la Ciudad de Tarapoto

Ejemplares similares: Nivel de fluidez lectora en estudiantes de IV y V ciclo de educación primaria de la Institución Educativa Nº 70581 Juliaca - 2018

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    Efectividad del programa “Me divierto y aprendo con las historias bíblicas” para mejorar la fluidez lectora de los estudiantes del segundo grado de la I E Adventista Alborada, Callao, 2017
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    Niveles de comprensión lectora de los alumnos y alumnas del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Nº 70541 “Virgen de Fátima"
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    La comprensión lectora: enfoques, niveles, factores y teorías
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    Estrategia SQA apoyada en Clustering para la comprensión lectora en estudiantes de Lima, Perú
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    Influencia del conocimiento y la práctica de las estrategias metacognitiva de los docentes en la comprensión lectora del nivel literal e inferencial en los alumnos del 2do y 4to grado de primaria de la Institución Educativa "El Buen Pastor" de Canto Rey, Lima, Perú
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    Efectividad del programa de lectura basado en la estrategia COPEES para el incremento de la comprensión lectora en los estudiantes del nivel secundario de la Aseanor “Alto Mayo” de Rioja
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    Actitudes hacia la lectura y nivel de la comprensión lectora en estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Primaria N° 70581 de Accomocco, Juliaca – 2018
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    Eficacia del programa “juego simbólico” en la fluidez y claridad de la expresión oral en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Adventista Americana, Juliaca – 2016
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    Comprensión lectora : actividades para el alumno
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    Comprensión lectora : actividades para el alumnado
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    Eficacia del programa cuentacuentos para la comprensión lectora en niños de 5 años del colegio Adventista Americana, 2024
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    Efectividad del programa “Leo y comprendo” para la comprensión de lectura, en estudiantes del segundo grado del nivel primario de la Institución Educativa Adventista Tercer Milenio de Pucallpa
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    Eficacia del programa “Mana mancharispa rimani” para desarrollar la expresión oral de los estudiantes del 5to grado de primaria de la I.E. “San Rafael” Nº 38542 del distrito Socos, Huamanga, Ayacucho, 2017
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    Prácticas de comprensión lectora : estrategias para el aprendizaje
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    Comprensión lectora : el uso de la lengua como procedimiento
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    Creatividad en los estudiantes de 6to grado del Nivel Primaria de la Institución Educativa “Natividad Ccacachi” N° 70671 – Juliaca, 2018
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    Comprensión lectora y pensamiento crítico en estudiantes de sexto de primaria de la UGEL San Román 2025
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    Nivel de conciencia ambiental en los estudiantes de V ciclo de Primaria de la UGEL San Román Juliaca 2024
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    Las TAC y la expresión oral del inglés de estudiantes ciclo VII
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    Nivel de expresión oral en los alumnos de tercer grado de la Institución Educativa Primaria N° 72181 Glorioso 827 Usicayos – 2018
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    Nivel de comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Adventista “Los Andes” – Crucero - Carabaya y la institución educativa primaria “Pedro Vilcapaza” N° 72078 Potoni – Azángaro, 2020

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