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Tópico: Educación inicial
- Actitud docente sobre la Educación Inclusiva en las Instituciones Educativas Adventistas de nivel Inicial de la Región Puno 2025
- Brecha entre normativa y práctica en la inclusión de niños con Trastorno del Espectro Autista en educación inicial: percepciones de docentes y padres de familia en la región Puno
Autor: Ainscow, Mel
Autor: Alfaro Vasquez de Casabona, Rosa Maria
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- Habilidades sociales y aprendizaje cooperativo en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Toribio Rodríguez de Mendoza del Departamento Amazonas-2017
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