Tópico: Comprensión lectora
Tópico: Educación primaria
Ejemplares similares: Determinación de la influencia del nivel literal e inferencial de la comprensión lectora en el rendimiento académico en las áreas de matemáticas y comunicación en los estudiantes de 2° año de educación secundaria del Colegio Mariscal Ramón Castilla, de la UGEL 06 de Chaclacayo, Lima
- Eficacia del programa "Movilización nacional de comprensión lectora" de los estudiantes de secundaria de la I.E.T. Mariscal Ramon Castilla Marquesado
- Comprensión lectora : actividades para el alumno
- Comprensión lectora : actividades para el alumnado
- Prácticas de comprensión lectora : estrategias para el aprendizaje
- Comprensión lectora : el uso de la lengua como procedimiento
- Influencia del conocimiento y la práctica de las estrategias metacognitiva de los docentes en la comprensión lectora del nivel literal e inferencial en los alumnos del 2do y 4to grado de primaria de la Institución Educativa "El Buen Pastor" de Canto Rey, Lima, Perú