Ejemplares similares: Estimulación temprana: su importancia para los hijos menores de tres años
- La estimulación oportuna: su importancia significativa para niños y niñas
- La Madurez Viso Motora de los niños/as y los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes ECE de las instituciones educativas públicas de la ciudad de Lamas, San Martin 2014
- PSICOMOTRICIDAD FINA Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA LECTOESCRITURA EN ESTUDIANTES DE 5 AÑOS DEL NIVEL INICIAL
- Creatividad pedagógica en educación básica infantil en América Latina: una revisión sistematizada
- Editorial: Unpacking digital childhoods: intersectional complexities of digitalisation in early childhood education
- Inteligencia intrapersonal y actitud inclusiva en docentes de nivel inicial de instituciones de una unidad de gestión educativa del sur del Perú
Tópico: early stimulation
Tópico: early childhood
Autor: Judith Alejandrina Soplin Rios
- Conductismo, cognitivismo, constructivismo: sus aportes y las características del docente y estudiante
- Aprendizaje por descubrimiento: características e importancia para el estudiante y el docente
- El pensamiento crítico: importancia, estrategias de desarrollo, características, factores limitantes
- Estimulación temprana: su importancia para los hijos menores de tres años
Autor: Melva Hernández García
- Estrategias pedagógicas, para la interiorización de los valores en estudiantes universitarios
- Cultura organizacional y habilidades gerenciales de los directores y profesores, en una asociación educativa
- Escuela, cuento y Zavaleta: lectura y aproximaciones a su narrativa
- Aprendizaje por descubrimiento: características e importancia para el estudiante y el docente
- Estimulación temprana: su importancia para los hijos menores de tres años