Ejemplares similares: Formación profesional para visibilizar el rol social del enfermero egresado de posgrado en Barranquilla – Colombia
- Professional training from the perspective of the social role fulfilled by graduate nurses in Colombia
- Procrastinación académica e inteligencia emocional en estudiantes de posgrado de la Universidad Peruana Unión, Lima - 2022
- Calidad metodológica de los trabajos de grado de la maestría en educación de una escuela de posgrado, Perú. Período 2010 – 2019
- Hacia un perfil de la figura del asesor de investigación en el posgrado
- Actitud hacia la investigación científica y las competencias investigativas en estudiantes de Posgrado en Universidades de Lima, 2020
- Influencia del cansancio emocional y autoeficacia académica sobre la calidad de vida en estudiantes de posgrado de Lima
Tópico: Enfermería
Tópico: Educación de posgrado
Autor: Meneses la Riva, Monica Elisa
- A type of scientific publication little explored by Peruvian researchers
- Nursing Student Teaching-Learning: Resonances and Dissonances of Caring/Care
- Workplace Violence and Emotional Intelligence among Nursing Professionals at a National Hospital in Northern Peru
- Competencias oncológicas, habilidades gerenciales y satisfacción en enfermeros (as) que laboran en una institución especializada
- Indicator of Job Satisfaction Related to Intention to Quit in Peruvian Nurses
- Nursing Teaching-Learning Process in Virtual Environments-Perspective of Teachers and Students