Ejemplares similares: Efectividad del programa educativo “Comenzando mi quimioterapia” para el nivel de conocimiento y actitud sobre efectos secundarios gastrointestinales del paciente en el Servicio de Oncología de la Clínica San Pablo, Lima, 2017.
- Conocimientos y actitudes hacia la quimioterapia en pacientes oncológicos de un instituto especializado, Perú 2025
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- Autocuidado y efectos adversos de la quimioterapia en pacientes de un hospital, Lamas 2026
- Calidad de vida de pacientes sometidos a quimioterapia en un instituto especializado de Lima, 2024
- Estrés y ansiedad en pacientes oncológicos con quimioterapia en un Instituto Nacional Especializado de Lima, 2025
- Conocimientos y actitudes del paciente sobre el tratamiento de quimioterapia, en el Servicio de Adolescentes del Instituto Nacional de Enfermedades Neoplásicas, Lima, 2017
Tópico: Programa educativo
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- Programa “Escuela–Emprende”: su eficacia para el desarrollo de habilidades emprendedoras de los estudiantes del 1er año de secundaria de la Institución Educativa Adventista El Santa, Chimbote 2019
- Efectividad del programa “Me expreso con cada verso” en la mejora de la expresión oral de los estudiantes del primer ciclo de Arquitectura de la Universidad Peruana Unión, 2018
- Efectividad del Programa Educativo “Manos Limpias” en los conocimientos y prácticas sobre la higiene de manos que poseen los estudiantes del 4to, 5to y 6to grado del nivel primario de la Institución Educativa Privada CRECE, Ñaña, Lima, 2019
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Tópico: Quimioterapia
Autor: Cabanillas Chavez, Maria Teresa
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- Nursing Student Teaching-Learning: Resonances and Dissonances of Caring/Care
- Workplace Violence and Emotional Intelligence among Nursing Professionals at a National Hospital in Northern Peru
- Competencias oncológicas, habilidades gerenciales y satisfacción en enfermeros (as) que laboran en una institución especializada
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