Ejemplares similares: Areté: excelencia en las metodologías activas de aprendizaje del enfermero, fermento innovador del proceso de formación académica, Ecuador, 2020
- Competencias y habilidades profesionales para universitarios
- Formación del docente de Enfermería en metodologías activas de aprendizajes: ¿Es necesario en los saberes?
- Formación del profesorado : necesidades y demandas
- Integración y entregas continuas con herramientas open source basado en DevOps: Una revisión sistemática de la literatura
- Implementación de ambientes de integración y despliegue continuo (CI/CD) para aplicaciones empresariales en el centro de datos de la Universidad Peruana Unión Filial Juliaca
- Formación de formadores : Manual práctico para educadores, profesores y directores de formación de personal en las empresas
Tópico: Enseñanza
- El ojo del pintor y los elementos de la belleza
- También tú sabes de música
- Construir como proyect : una introducción a la materialidad arquitectónica
- Nociones prácticas de diseño estructura : para sistemas isostáticos en arquitectura
- Curso de formación teológica evangélica
- El estudio bíblico creativo : manual para la preparación de dirigentes
Tópico: Educación continua
Autor: Meneses la Riva, Monica Elisa
- A type of scientific publication little explored by Peruvian researchers
- Nursing Student Teaching-Learning: Resonances and Dissonances of Caring/Care
- Workplace Violence and Emotional Intelligence among Nursing Professionals at a National Hospital in Northern Peru
- Competencias oncológicas, habilidades gerenciales y satisfacción en enfermeros (as) que laboran en una institución especializada
- Indicator of Job Satisfaction Related to Intention to Quit in Peruvian Nurses
- Nursing Teaching-Learning Process in Virtual Environments-Perspective of Teachers and Students